Chuyển đến nội dung
VuFind
  • Ngôn ngữ
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Nâng cao
  • Perceived gendering practices...
  • Trích dẫn điều này
  • Email này
  • In
  • Xuất bản ghi
    • Xuất tới RefWorks
    • Xuất tới EndNoteWeb
    • Xuất tới EndNote
  • permanent_link
Đang tải...

Mã QR

Perceived gendering practices in secondary schools of kerala

other_versions_link
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Fousiya P
Định dạng: Electronic Thesis
Ngôn ngữ:English
Những chủ đề:
Gendering practices in schools
Gendering practices in schools||Secondary schools of Kerala
Secondary schools of Kerala
Truy cập trực tuyến:http://hdl.handle.net/10603/213799
  • Đang giữ
  • Miêu tả
  • other_versions_title
  • Những quyển sách tương tự
  • Chế độ xem nhân viên

Internet

http://hdl.handle.net/10603/213799

Những quyển sách tương tự

  • A Gender Analysis of Primary and Secondary School Climates of Kerala
    Bằng: Thasniya K T
  • A critical study on assessment practices in secondary schools of Kerala
    Bằng: Reema C P
  • Perceived gendering practices in secondary schools of Kerala /
    Bằng: Fousiya, P.
    Được phát hành: (2017)
  • A Gender Analysis of Primary and Secondary School Climates of Kerala
    Bằng: Thasniya K T
  • ACADEMIC LIFE SATISFACTION SCALE (ALSS) AND ITS EFFECTIVENESS IN PREDICTING ACADEMIC SUCCESS
    Bằng: P.K. Sudheesh Kumar and Dileep. P

Tùy chọn tìm kiếm

  • Lịch sử tìm kiếm
  • Tìm kiếm nâng cao

Tìm thêm

  • Tìm theo Ca-ta-lô
  • Tìm theo thứ tự ABC
  • Khám phá kênh

Cần giúp đỡ?

  • Mẹo tìm kiếm
  • Hỏi thủ thư
  • FAQs
Đang tải...