Przejdź do treści
VuFind
  • Język
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Wyszukiwanie zaawansowane
  • Influence of parenting style c...
  • Cytować
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Eksportuj do RefWorks
    • Eksportuj do EndNoteWeb
    • Eksportuj do EndNote
  • permanent_link
Ładuje się......

kod QR

Influence of parenting style classroom climate and academic delay of gratification on self regulated learning in physics among secondary school students

Opis bibliograficzny
1. autor: Sindhu C M
Format: Electronic Thesis
Język:English
Hasła przedmiotowe:
secondary school students
secondary school students||self regulated learning
self regulated learning
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10603/213793
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Podobne zapisy
  • Wersja MARC

Internet

http://hdl.handle.net/10603/213793

Podobne zapisy

  • Effect of computer based concept mapping strategy on scientific reasoning, self regulation, achievement and retention in biology among secondary school students /
    od: Divya, K. K.
    Wydane: (2016)
  • Effectiveness of compensation strategy on writing skill in english of standard IX pupils /
    od: Deepthi, P V
    Wydane: (2013)
  • IT Literacy of Higher Secondary School Students in Wayanad District /
    od: Anumod, M.J
  • Family climate correlates self esteem : a study with secondary school students
    od: Subair K K
    Wydane: (2002)
  • Shaping self-regulation in science teachers's: Inquiry skills
    od: Tova Michalsky

Opcje wyszukiwania

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Dalsze opcje

  • Przeglądaj katalog
  • Przeglądaj alfabetycznie
  • Przeglądaj kanały

Pomoc

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Zapytaj bibliotekarza
  • Często zadawane pytania
Ładuje się......