Skip to content
VuFind
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Udvidet
  • A comparison of secondary educ...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • permanent_link
Loading...

QR Code

A comparison of secondary educational system elements among tribal fisherfolk and muslim majority secondary schools of Kerala

other_versions_link
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Rajeswari K V
Format: Electronic Thesis
Sprog:English
Fag:
Education among tribals
Education among tribals||Secondary educational system
Secondary educational system
Online adgang:http://hdl.handle.net/10603/205473
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • other_versions_title
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Internet

http://hdl.handle.net/10603/205473

Lignende værker

  • A comparison of secondary educational system elements among tribal fisherfolk and muslim majority secondary schools of Kerala
    af: Rajeswari, K V
    Udgivet: (2014)
  • Education Among Tribals
    af: Shyamlal
    Udgivet: (1987)
  • Education Among Tribals
    af: Shyam Lal
    Udgivet: (1987)
  • Education and development among tribals in Kerala a study with special reference to Wayanad district
    af: Pramod K M
  • Factors leading to the educational backwardness of tribal students in secondary schools of Wayanad /
    af: Ratheesh, C V
    Udgivet: (2013)

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er
Loading...