Freedom to learn: an active learning approach to mathematics

Opis bibliograficzny
1. autor: Briggs, Edith E.
Kolejni autorzy: MacLean, James R.
Format: Printed Book
Język:English
Wydane: Ontario
Hasła przedmiotowe:
Mathematics > Number theory > Set theory > Group theory > Pure mathematics > Modern mathematics > Arithmetic & algebra

UL

Szczegóły zapisu UL
Sygnatura: 51:37 BIG
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy