Skip to content
VuFind
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Udvidet
  • A Study on Effectiveness of Tr...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • permanent_link
Loading...

QR Code

A Study on Effectiveness of Training And Development at Fertilizers And Chemical Travancore(FACT) Ltd.

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Varghese,Jissa
Sprog:English
Udgivet: Kochi School of Management Studies 2014
Fag:
Fertilizers And Chemical Travancore(FACT) Ltd. > Training and Development
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

SMS

Detaljer om beholdninger fra SMS
Kopi Live Status Unavailable

Lignende værker

  • A Study on Impact of Employee Motivation At Fertilizers And Chemicals Travancore (FACT) LTD
    af: Divyakumari,K
    Udgivet: (2014)
  • A Study on Dealer Perception of Fertilizers and Chemicals Travancore Ltd
    af: Lawrence, Tonia
  • Project Report on Modification of Logistics System for Cost Saving and Effective Production Capacity Utilization at FACT Willingdon Island Installation
    af: R,Reni
    Udgivet: (2014)
  • A Project Report on Analysis of Financial Performance of The Fertilizers and Chemicals Travancore Ltd, Udyogamandal
    af: T, Dhanya
    Udgivet: (2010)
  • Facts are Facts : The untold story of India`s partition /
    af: Wali khan

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er
Loading...